Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP dengan Materi Segitiga dan Segiempat: Problem Solving Skills

Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika · Vol. 8 No. 1 (2018) · hlm. 49–57

DOI
10.22437/edumatica.v8i01.4728
ISSN
2580-0779, 2088-2157
Terbit
2018-05-11
Penerbit
Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP yang meliputi memahami masalah, merencanakan strategi, menyelesaikan masalah dan memeriksa kembali.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-I SMP 1 Pasundan Cimahi.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes.Sedangkan teknis yang digunakan untuk menganalisis data menggunakan rata-rata dan persentase.Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematik siswa masih rendah, dilihat dari persentase menyatakan bahwa siswa belum bisa memahami masalah dan memeriksa kembali permasalahan yang diberikan oleh guru.Secara keseluruhan kemampuan pemecahan masalah siswa khususnya pada mata pelajaran matematik berada pada kualifikasi rendah. Kata Kunci:Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik The objectives of this research is to mathematical problem solving skills of students in junior high school, including understanding problems, planning strategies, solving problems and re-examining. The subject of this research is the students of class VIII-I SMP 1 Pasundan Cimahi. Technique of collecting data using test technique. While the technical used to analyze the data using the average and percentage. The results showed that students' mathematical problem solving ability is still low, seen from the percentage stated that the students can not understand the problem and re-examine the problems given by the teacher. Overall problem solving ability of students, especially on mathematics subjects are in low qualifications Keyword: Mathematics Problem Solving Skill

Jaringan kolaborasi para penulis

30 penulis · 74 tautan kepenulisan bersama · 37 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • IKIP Siliwangi
  • Sultan Ageng Tirtayasa University
  • Indonesia University of Education
  • Universitas Ahmad Dahlan
  • Hasanuddin University
  • Naruto University of Education
  • Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Wahyu HidayatIKIP Siliwangi3
Rully Charitas Indra PrahmanaUniversitas Ahmad Dahlan3
Euis Eti RohaetiIKIP Siliwangi2
Nelly FitrianiIKIP Siliwangi2
Utari SumarmoIndonesia University of Education1
Tri JohantoAfiliasi tidak diketahui1
Fika Muji FadhillahAfiliasi tidak diketahui1
Gida KadarismaIKIP Siliwangi1
Muhammad IrfanHasanuddin University1
Satoshi KusakaNaruto University of Education1
Nur Robiah Nofikusumawati PeniUniversitas Ahmad Dahlan1
Novita RistianaUniversitas Ahmad Dahlan1
Hepsi NindiasariSultan Ageng Tirtayasa University1
Rofiroh RofirohSultan Ageng Tirtayasa University1
Dinar NirmalasariSultan Ageng Tirtayasa University1
Maman FathurrohmanSultan Ageng Tirtayasa University1
Agus RuhimatUniversitas Muhammadiyah Tangerang1
Nia Kania KurniawatiSultan Ageng Tirtayasa University1
Tommy Tanu WijayaBeijing Normal University1
Xiaoying ChenChina West Normal University1
Lilla KoreňováComenius University Bratislava1
Muhammad Ghiyats RistianaIndonesia University of Education1
Rani RaniIKIP Siliwangi1
Tira LovianaIndonesia University of Education1
Jozua SabandarIndonesia University of Education1
Hikmal SetiawanIKIP Siliwangi1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/edumatica/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP dengan Materi Segitiga dan Segiempat: Problem Solving Skills</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fitria, Neng Fia Nisa</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Hidayani, Nurul</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Hendriana, Heris</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Amelia, Risma</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP yang meliputi memahami masalah, merencanakan strategi, menyelesaikan masalah dan memeriksa kembali.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-I SMP 1 Pasundan Cimahi.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes.Sedangkan teknis yang digunakan untuk menganalisis data menggunakan rata-rata dan persentase.Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematik siswa masih rendah, dilihat dari persentase menyatakan bahwa siswa belum bisa memahami masalah dan memeriksa kembali permasalahan yang diberikan oleh guru.Secara keseluruhan kemampuan pemecahan masalah siswa khususnya pada mata pelajaran matematik berada pada kualifikasi rendah.
Kata Kunci:Kemampuan Pemecahan Masalah &amp;nbsp;Matematik
&amp;nbsp;
&amp;nbsp;
The objectives of this research is to mathematical problem solving skills of students in junior high school, including understanding problems, planning strategies, solving problems and re-examining. The subject of this research is the students of class VIII-I SMP 1 Pasundan Cimahi. Technique of collecting data using test technique. While the technical used to analyze the data using the average and percentage. The results showed that students' mathematical problem solving ability is still low, seen from the percentage stated that the students can not understand the problem and re-examine the problems given by the teacher. Overall problem solving ability of students, especially on mathematics subjects are in low qualifications
Keyword: Mathematics Problem Solving Skill</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2018-05-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/4728</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/edumatica.v8i01.4728</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol. 8 No. 1 (2018): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika  (April 2018); 49-57</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 8 No 1 (2018): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika  (April 2018); 49-57</dc:source>
	<dc:source>2580-0779</dc:source>
	<dc:source>2088-2157</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/4728/8746</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2018 Neng Fia Nisa Fitria, Nurul Hidayani, Heris Hendriana, Risma Amelia</dc:rights>
</oai_dc:dc>