Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
Masitah Shahrill
- Artikel di Melola
- 14 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 146
- Jurnal
- Cakrawala Pendidikan; Infinity Journal; International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE); Journal of Innovation in Educational and Cultural Research; Journal on Mathematics Education
- Nama di metadata jurnal
- Shahrill, Masitah
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
39 penulis · 94 tautan kepenulisan bersama · 21 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Universiti Brunei Darussalam
- Universitas Negeri Surabaya
- Ministry of Education
- Yogyakarta State University
- Universitas Ahmad Dahlan
- Sebelas Maret University
- University of Edinburgh
- Organisasi lain
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Maureen Siew Fang Chong | Ministry of Education | 3 |
| Rully Charitas Indra Prahmana | Universitas Ahmad Dahlan | 2 |
| Farida Nurhasanah | Sebelas Maret University | 2 |
| Roslinawati Roslan | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Roslinawati Mohd Roslan | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Khoo Jia Sian | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Norashikin Yusof | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Georgina Chua Ling Ling | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Jessie Siew Yin Chong | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Nor Azura Abdullah | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Hui-Chuan Li | University of Edinburgh | 1 |
| Tian Abdul Aziz | State University of Jakarta | 1 |
| Yoppy Wahyu Purnomo | Yogyakarta State University | 1 |
| Pasri | Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka | 1 |
| Irfan Wahyu Prananto | Yogyakarta State University | 1 |
| Yurizka Melia Sari | Universitas Negeri Surabaya | 1 |
| Shofan Fiangga | Universitas Negeri Surabaya | 1 |
| Yulia Izza El Milla | Universitas Negeri Surabaya | 1 |
| Liza Puspita Yanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Pg. Mohammad Adib Ridaddudin Pg. Johari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Haji Muhamad Hafizuddin Haji Mohamad Ali | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Daniel Asamoah | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Reza Lestari | Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Pagar Alam | 1 |
| Sahar Abbas Ibrahim | Ministry of Education | 1 |
| Daniel Asamoah | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Haryani Haji Mohammad | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Ai Len Gan | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Wahyu Hidayat | IKIP Siliwangi | 1 |
| Nurul Harizah Abdul Latif | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Riki Andriatna | Indonesia University of Education | 1 |
| Marlizayati Johari | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Aliamat Omar Ali | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Juraidah Musa | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Nordiana Zakir | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Hardimah Mohd. Said | Universiti Brunei Darussalam | 1 |
| Hajah Nuruljannah Haji Matamit | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Alisa Asli | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Auwal Halabi Kabara | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
- Indonesia
- Luar negeri
- Lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel · institusi di kota yang sama berbagi satu lingkaran
11 institusi: 64% di Indonesia, 4 di luar negeri. Pratinjau menampilkan 10 institusi dengan artikel terbanyak.
Masuk untuk membuka peta lengkap (150 token): semua institusi, filter tahun, provinsi, pulau, jarak, dan tren per tahun.
Institusi di peta ini
| Institusi | Kota | Provinsi/wilayah | Negara | Catatan |
|---|---|---|---|---|
| Universiti Brunei Darussalam | Bandar Seri Begawan | Brunei-Muara District | BN | 4 |
| Universitas Ahmad Dahlan | Yogyakarta | DI Yogyakarta | ID | 2 |
| Sebelas Maret University | Surakarta | Jawa Tengah | ID | 2 |
| Ministry of Education | Bandar Seri Begawan | Brunei-Muara District | BN | 2 |
| Yogyakarta State University | Yogyakarta | DI Yogyakarta | ID | 1 |
| University of Edinburgh | Edinburgh | Scotland | GB | 1 |
| State University of Jakarta | Jakarta | DKI Jakarta | ID | 1 |
| Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka | Jakarta | DKI Jakarta | ID | 1 |
| Ministry of Education | Baghdad | Baghdad | IQ | 1 |
| IKIP Siliwangi | Cimahi | Jawa Barat | ID | 1 |
Lokasi: ROR (kampus atau kantor utama tiap institusi). Afiliasi: OpenAlex; artikel tanpa afiliasi OpenAlex tidak dihitung. Ubin peta dari OpenStreetMap: membuka halaman ini memuatnya dari openstreetmap.org.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (14)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Understanding mathematical abstraction: A systematic literature review of its conceptualizations and research practices
-
Prospective teachers’ iceberg designs in realistic mathematics education approach: Connecting mathematics and the SDGs
-
The Utilisation of Islamic Integrated Science Comics to Teach Primary School Students about Reuse and Recycling
-
Mastering fractions and innovating with the station rotation model in blended learning
-
Teacher educators' and students' perspectives in transitioning from conventional to online teaching and learning
-
Exploring students’ perceptions of private mathematics tutoring in three countries
-
DEVELOPING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION-BASED WORKSHEETS FOR IMPROVING STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS
-
Students’ failure to understand fraction multiplication as part of a quantity
-
EFFECTIVENESS OF FLIPPED CLASSROOM MODEL THROUGH MULTIMEDIA TECHNOLOGY IN IMPROVING STUDENTS’ PERFORMANCE IN DIRECTED NUMBERS
-
THE COMMON ERRORS IN THE LEARNING OF THE SIMULTANEOUS EQUATIONS
-
Teaching challenges on the use of storytelling in elementary science lessons
-
THE INTEGRATION OF A PROBLEM-SOLVING FRAMEWORK FOR BRUNEI HIGH SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM IN INCREASING STUDENT’S AFFECTIVE COMPETENCY
-
IMPLEMENTING INQUIRY-BASED LEARNING AND EXAMINING THE EFFECTS IN JUNIOR COLLEGE PROBABILITY LESSONS
-
Graphic Organizer in Action: Solving Secondary Mathematics Word Problems
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.