Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Mitos dalam Matematika dan Aplikasinya dalam Pendidikan Matematika

PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika · Vol. 4 (2021) · pp. 129–133

ISSN
2613-9189
Published
2021-02-24
Publisher
Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Language
eng

Abstract

Artikel ini merupakan kajian tentang mitos matematika yang disampaikan oleh Reuben Hers pada buku What Is Mathematic Really? Khususnya yang membahas mathematic has front and back yaitu matematika memiliki bagian depan dan bagian belakang. Bagian depan matematika adalah bagian yang tampak dan dipelajari sekarang ini dan bagian belakang adalah bagian yang tidak semua mengerti dan dipahami secara khusus oleh ahli-ahli matematika. Tulisan ini juga membahas bagaimana pendidikan matematika diterapkan menurut bagian depan matematik, bagian belakang matematika dan dari sisi filosofi matematika. Filsafat matematika memiliki peran dalam pembelajaran matematika sekolah dari level pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi sehingga aplikasinya memberikan pengaruh secara langsung maupun tidak langsung.

Collaboration network of the authors

40 authors · 206 co-authorship links · 5 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • University of Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kartono KartonoUniversitas Airlangga12
Mulyono MulyonoAffiliation unknown11
Arief AgoestantoAffiliation unknown10
Wardono WardonoAffiliation unknown10
Dwijanto DwijantoAffiliation unknown5
Hardi SuyitnoAffiliation unknown5
Iwan JunaediState University of Semarang5
Muhammad KharisAffiliation unknown4
Mashuri MashuriAffiliation unknown4
Kristina WijayantiAffiliation unknown4
Isti HidayahAffiliation unknown4
Masrukan MasrukanState University of Semarang4
Zaenuri ZaenuriState University of Semarang4
St. Budi WaluyaAffiliation unknown4
Scolastika MarianiState University of Semarang3
Riza ArifudinState University of Semarang3
Rahayu Budhiati VeronicaAffiliation unknown3
Arka YanitamaState University of Semarang2
Asep Purwo Yudi UtomoAffiliation unknown2
Rossi Galih KesumaAffiliation unknown2
Riyadi WidhiyantoAffiliation unknown2
Farid AhmadiAffiliation unknown2
Farida Puput lestariAffiliation unknown2
Raden Ariel Andro BramastaAffiliation unknown2
Dian Kartika PutriAffiliation unknown2
Mohammad AsikinAffiliation unknown2
Herlina Ulfa NingrumAffiliation unknown2
Novira Rahmadian MahendraAffiliation unknown2
Agustin ZakkiaAffiliation unknown2
Rais UlinnuhaAffiliation unknown2
Sukestiyarno SukestiyarnoAffiliation unknown2
Kartika Sari AsihAffiliation unknown2
Nur Karomah DwidayatiAffiliation unknown2
Edy SoedjokoAffiliation unknown2
Sugiarto SugiartoUniversity of Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur2
Endang Retno WinartiAffiliation unknown2
Hartono HartonoAffiliation unknown2

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 6 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Mitos dalam Matematika dan Aplikasinya dalam Pendidikan Matematika</dc:title>
	<dc:creator>Kusuma, Dani</dc:creator>
	<dc:creator>Rochmad, Rochmad</dc:creator>
	<dc:creator>Isnarto, Isnarto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Artikel ini merupakan kajian tentang mitos matematika yang disampaikan oleh Reuben Hers pada buku What Is Mathematic Really? Khususnya yang membahas mathematic has front and back yaitu matematika memiliki bagian depan dan bagian belakang. Bagian depan matematika adalah bagian yang tampak dan dipelajari sekarang ini dan bagian belakang adalah bagian yang tidak semua mengerti dan dipahami secara khusus oleh ahli-ahli matematika. Tulisan ini juga membahas bagaimana pendidikan matematika diterapkan menurut bagian depan matematik, bagian belakang matematika dan dari sisi filosofi matematika. Filsafat matematika memiliki peran dalam pembelajaran matematika sekolah dari level pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi sehingga aplikasinya memberikan pengaruh secara langsung maupun tidak langsung.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Matematika FMIPA UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2021-02-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/44942</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Vol 4 (2021): PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; 129-133</dc:source>
	<dc:source>2613-9189</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/44942/18514</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>