JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran

Akreditasi SINTA

Riwayat akreditasi (periode dan SK) belum tercatat, sehingga setiap artikel ditampilkan dengan peringkat saat ini.

Artikel per tahun

Mutu metadata

Persentase artikel jurnal ini yang memiliki tiap unsur. Garis tegak menandai median 856 jurnal di Melola; batang oranye berada sekurang-kurangnya 5 poin di bawahnya. Bacalah setiap batang dengan membandingkannya dengan batang lain, bukan sebagai nilai.

Kelengkapan

• Abstrak 100%

  Artikel dengan sedikitnya satu dc:description yang tidak kosong. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Kata kunci 61%

  Artikel dengan sedikitnya satu kata kunci di dc:subject. 169 dari 277. Median jurnal: 64%.

• DOI 100%

  Artikel dengan DOI di dc:identifier. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Lisensi 9%

  Artikel dengan URL Creative Commons di dc:rights. 25 dari 277. Median jurnal: 15,4%.

• Bahasa 100%

  Artikel yang menyatakan dc:language. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Volume dan nomor 100%

  Artikel yang dc:source-nya mencantumkan volume dan nomor. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Halaman 76,2%

  Artikel yang dc:source-nya mencantumkan nomor halaman. 211 dari 277. Median jurnal: 97,2%.

• Tautan teks lengkap 98,9%

  Artikel dengan tautan galley PDF. 274 dari 277. Median jurnal: 99%.

Validitas

• DOI terdaftar (Crossref) 94,6%

  Dari DOI yang dicek di Crossref, bagian yang dikenal Crossref (HTTP 200, bukan 404). 262 dari 277. Median jurnal: 76,1%.

• ISSN valid 100%

  Artikel yang mencantumkan ISSN di dc:source dengan digit pemeriksa yang semuanya valid. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Tanpa HTML ter-escape 93,5%

  Artikel tanpa markup ter-escape (misalnya  ) di abstrak. 259 dari 277. Median jurnal: 91,2%.

• Tanpa karakter rusak 100%

  Artikel tanpa U+FFFD (encoding rusak) di metadata. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

Cakupan indeks

• Ada di OpenAlex 100%

  Artikel yang ditemukan di OpenAlex (melalui DOI, atau judul dan tahun). 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

• Ada di Crossref 94,6%

  Artikel yang ditemukan di Crossref (melalui DOI, atau judul dan tahun). 262 dari 277. Median jurnal: 63,7%.

• Daftar rujukan (OpenAlex) —

  Dari karya yang ditemukan di OpenAlex, bagian yang daftar rujukannya tidak kosong. Median jurnal: 61,5%.

• Ada di DOAJ (menurut OpenAlex) 100%

  Artikel yang menurut OpenAlex terindeks di DOAJ (klaim OpenAlex). 277 dari 277. Median jurnal: 0%.

Repositori

• Endpoint tersedia 100%

  Pengecekan ketersediaan (Identify) yang mendapati endpoint aktif. 1 dari 1. Median jurnal: 100%.

• Artikel tidak dihapus 100%

  Artikel terpanen yang tidak ditandai terhapus oleh endpoint. 277 dari 277. Median jurnal: 100%.

Tanggal repositori

earliestDatestamp yang dilaporkan endpoint: 2020-03-01T18:31:24Z masuk akal

Paling banyak disitasi (OpenAlex)

1. PEMBELAJARAN BERBASIS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR (2012) · 202 sitasi
2. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL (2013) · 201 sitasi
3. KELUARGA SEBAGAI BASIS PENDIDIKAN PERTAMA DAN UTAMA (2012) · 120 sitasi
4. STRATEGI PEMBELAJARAN FIQH DENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (2013) · 117 sitasi
5. EVALUASI SIKAP SISWA SMP TERHADAP IPA DI KABUPATEN MUARO JAMBI (2019) · 112 sitasi