Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kancing Gemerincing Berbasis Budaya Jawa

PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika · Vol. 2 (2019) · pp. 171–177

ISSN
2613-9189
Published
2019-02-12
Publisher
Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Language
eng

Abstract

Model kancing gemerincing berbasis Budaya Jawa adalah salah satu model pembelajaran kooperatif yang masing-masing anggota kelompoknya mendapat kesempatan yang sama untuk memberikan kontribusi dan mendengarkan pandangan serta pemikiran anggota kelompok lain. Aktivitas yang dilakukan meliputi aktivitas mengelompokkan, berhitung, mengukur, merancang bangunan atau alat, bermain, menentukan lokasi, dan lain sebagainya. Pembelajaran berbasis budaya menekankan tercapainya pemahaman yang terpadu (integrated understanding) dari pada pemahaman mendalam (inert understanding). Proses penciptaan makna melalui proses pembelajaran berbasis budaya memiliki beberapa komponen, yaitu tugas yang bermakna, interaksiaktif, penjelasan dan penerapan ilmu secara kontekstual, dan pemanfaatan beragam sumber belajar.

Collaboration network of the authors

40 authors · 213 co-authorship links · 6 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kartono KartonoUniversitas Airlangga9
Isnaini RosyidaAffiliation unknown8
Rochmad RochmadAffiliation unknown8
Scolastika MarianiState University of Semarang7
Amin SuyitnoAffiliation unknown6
Mukh DoyinAffiliation unknown5
Sumartini SumartiniAffiliation unknown5
Isnarto IsnartoAffiliation unknown5
Mashuri MashuriAffiliation unknown4
Hardi SuyitnoAffiliation unknown4
U’um QomariyahAffiliation unknown3
Novira Rahmadian MahendraAffiliation unknown3
Wardono WardonoAffiliation unknown3
Masrukan MasrukanState University of Semarang3
Dwijanto DwijantoAffiliation unknown3
Sugiman SugimanAffiliation unknown3
Mohammad AsikinAffiliation unknown3
Walid WalidState University of Semarang3
Adi Satrio ArdiansyahAffiliation unknown2
Zaenuri ZaenuriState University of Semarang2
Mahadi Dwi Mahadi Dwi HatmokoAffiliation unknown2
Arief AgoestantoAffiliation unknown2
Muhammad KharisAffiliation unknown2
Bambang Eko SusiloState University of Semarang2
Ary Woro KurniasihAffiliation unknown2
Amidi AmidiAffiliation unknown2
Yohanes Leonardus SukestiyarnoState University of Semarang2
Tri Sri Noor AsihAffiliation unknown2
Herlina Ulfa NingrumAffiliation unknown2
Muhamad Nurul HudaAffiliation unknown2
Nur Karomah DwidayatiAffiliation unknown2
Hery SutartoState University of Semarang2
Isti HidayahAffiliation unknown2
Nuriana Rachmani DewiAffiliation unknown1
Setya RahayuAffiliation unknown1
Hari SetijonoAffiliation unknown1
Mohammad FatchurrohmanAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 6 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kancing Gemerincing  Berbasis Budaya Jawa</dc:title>
	<dc:creator>Mukeriyanto, Mukeriyanto</dc:creator>
	<dc:creator>Mastur, Zaenuri</dc:creator>
	<dc:creator>Mulyono, Mulyono</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Model kancing gemerincing berbasis Budaya Jawa adalah salah satu model pembelajaran kooperatif yang masing-masing anggota kelompoknya mendapat kesempatan yang sama untuk memberikan kontribusi dan mendengarkan pandangan serta pemikiran anggota kelompok lain. Aktivitas yang dilakukan meliputi aktivitas mengelompokkan, berhitung, mengukur, merancang bangunan atau alat, bermain, menentukan lokasi, dan lain sebagainya. Pembelajaran berbasis budaya menekankan tercapainya pemahaman yang terpadu (integrated understanding) dari pada pemahaman mendalam (inert understanding). Proses penciptaan makna melalui proses pembelajaran berbasis budaya memiliki beberapa komponen, yaitu tugas yang bermakna, interaksiaktif, penjelasan dan penerapan ilmu secara kontekstual, dan pemanfaatan beragam sumber belajar.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Matematika FMIPA UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2019-02-12</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28913</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Vol 2 (2019): PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; 171-177</dc:source>
	<dc:source>2613-9189</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28913/12642</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>