Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Bibliometric Analysis: Research Trends in the Development of the TPACK Instrument in the 2019–2023 Period

Journal of Research and Educational Research Evaluation · Vol. 12 No. 2 (2023) · pp. 113–124

DOI
10.15294/jere.v12i2.71691
ISSN
2503-1732, 2252-6420
Published
2023-08-30
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan penelitian pengembangan instrumen penilaian TPACK dalam 5 tahun terakhir, dari tahun 2019 hingga 2023, dengan kajian bibliometrik. Kajian analisis bibliometrik dalam penelitian ini mengumpulkan 120 dokumen artikel dari database Scopus pada topik TPACK, yang kemudian dianalisis menjadi 59 dokumen artikel. Proses analisis data menggunakan software Mendeley dan Vosviewer. Hasil analisis dokumen menunjukkan bahwa 1) Tingkat sitasi tertinggi terdapat pada artikel yang ditulis oleh Habibi, dkk dengan jumlah sitasi 84 kali dengan rasio 28,00 per tahun; 2) Sumber jurnal “Journal of Physics: Conference Series” tempat terbit terbanyak untuk artikel dengan total 10 dokumen artikel; 3) Ada dua jenis artikel yang diterbitkan,yaitu artikel jurnal dan artikel prosiding; 4) Jenis instrumen yang dikembangkan meliputi 86% berupa instrumen nontes dan 14% berupa instrumen tes; dan 5) Tren publikasi dengan melihat Network Visualization, Overlay Visualization, Density Visualization hingga perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel. Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya. Kepadatan Visualisasi terhadap perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel.Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya. Kepadatan Visualisasi terhadap perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel. Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya.

Collaboration network of the authors

40 authors · 186 co-authorship links · 10 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Wardono WardonoAffiliation unknown14
Masrukan MasrukanState University of Semarang8
Rochmad RochmadAffiliation unknown7
Scolastika MarianiState University of Semarang7
Mulyono MulyonoAffiliation unknown6
Supriyadi SupriyadiAffiliation unknown5
Iwan JunaediState University of Semarang5
Tri Sri Noor AsihAffiliation unknown5
Kristina WijayantiAffiliation unknown4
Isnarto IsnartoAffiliation unknown4
Endang SusilaningsihState University of Semarang4
Retno Purnama IrawatiAffiliation unknown4
Ani RusilowatiState University of Semarang3
Zaenuri ZaenuriState University of Semarang3
Dwijanto DwijantoAffiliation unknown3
Zaenuri MasturAffiliation unknown3
Isti HidayahAffiliation unknown3
Walid WalidState University of Semarang3
Budi WaluyaAffiliation unknown3
Ami AriyaniAffiliation unknown3
Rahayu Budhiati VeronicaAffiliation unknown2
Saiful RidloState University of Semarang2
Sugianto SugiantoUniversitas Nahdlatul Ulama Blitar2
Hasan BusriAffiliation unknown2
Darul QutniAffiliation unknown2
Zukhaira ZukhairaAffiliation unknown2
Mohammad AsikinAffiliation unknown2
Suhito SuhitoAffiliation unknown2
Stevanus Budi WaluyaAffiliation unknown2
Endang Retno WinartiAffiliation unknown2
Prihatina HikmasariAffiliation unknown2
Safira Aprillia NarumiAffiliation unknown2
Hardi SuyitnoAffiliation unknown2
Lukky FadillahAffiliation unknown2
Ana RisdiantiAffiliation unknown2
Uzlifa Khanifatul MuttaqiAffiliation unknown2
Ignasia Santi Kumala SwariAffiliation unknown2

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jere/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Bibliometric Analysis: Research Trends in the Development of the TPACK Instrument in the 2019–2023 Period</dc:title>
	<dc:creator>Muhlis, Muhlis</dc:creator>
	<dc:creator>Kartono, Kartono</dc:creator>
	<dc:creator>Kuswardono, Singgih</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Kajian ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan penelitian pengembangan instrumen penilaian TPACK dalam 5 tahun terakhir, dari tahun 2019 hingga 2023, dengan kajian bibliometrik. Kajian analisis bibliometrik dalam penelitian ini mengumpulkan 120 dokumen artikel dari database Scopus pada topik TPACK, yang kemudian dianalisis menjadi 59 dokumen artikel. Proses analisis data menggunakan software Mendeley dan Vosviewer. Hasil analisis dokumen menunjukkan bahwa 1) Tingkat sitasi tertinggi terdapat pada artikel yang ditulis oleh Habibi, dkk dengan jumlah sitasi 84 kali dengan rasio 28,00 per tahun; 2) Sumber jurnal “Journal of Physics: Conference Series” tempat terbit terbanyak untuk artikel dengan total 10 dokumen artikel; 3) Ada dua jenis artikel yang diterbitkan,yaitu artikel jurnal dan artikel prosiding; 4) Jenis instrumen yang dikembangkan meliputi 86% berupa instrumen nontes dan 14% berupa instrumen tes; dan 5) Tren publikasi dengan melihat Network Visualization, Overlay Visualization, Density Visualization hingga perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel. Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya. Kepadatan Visualisasi terhadap perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel.Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya. Kepadatan Visualisasi terhadap perkembangan publikasi artikel per tahun dimana tahun 2020 merupakan tahun yang banyak menerbitkan dokumen artikel. Temuan dari analisis bibliometrik dapat membantu peneliti dalam meninjau kemajuan beberapa instrumen pengembangan studi TPACK sebelumnya untuk dijadikan referensi dan menciptakan kebaruan dalam studi selanjutnya.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-08-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jere/article/view/71691</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jere.v12i2.71691</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Research and Educational Research Evaluation; Vol 12 No 2 (2023): Article In Process (August 2023); 113-124</dc:source>
	<dc:source>2503-1732</dc:source>
	<dc:source>2252-6420</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jere.v12i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jere/article/view/71691/25467</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Journal of Research and Educational Research Evaluation</dc:rights>
</oai_dc:dc>