Melola Discovery

Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama

Tri Sri Noor Asih

Artikel di Melola
7 (0 terverifikasi)
Sitasi (OpenAlex)
0
Jurnal
Unnes Journal of Mathematics Education Research
Nama di metadata jurnal
Sri Noor Asih, Tri

Ringkasan publikasi

Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.

Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.

Rekan penulis

13 penulis · 25 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mulyono MulyonoAfiliasi tidak diketahui2
Aningsih AningsihAfiliasi tidak diketahui1
Ice AfriyantiAfiliasi tidak diketahui1
Dian Kartika SariAfiliasi tidak diketahui1
Wardono WardonoAfiliasi tidak diketahui1
Ikha Brillyani WidyaswaraAfiliasi tidak diketahui1
Isnarto IsnartoAfiliasi tidak diketahui1
Agustin ZakkiaAfiliasi tidak diketahui1
S.B. WaluyaAfiliasi tidak diketahui1
Dhanang Bayu WicaksonoAfiliasi tidak diketahui1
Nur HasanahAfiliasi tidak diketahui1
Iqbal KharisudinAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Lokasi para rekan penulis

Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.

Artikel terverifikasi (0)

Tidak ada.

Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (7)

Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.

  1. Students’ Mathematical Literacy Based on Self-Esteem By Brain Based Learning With Trigo-Fun E-Module

    Zakkia, Agustin; Isnarto, Isnarto; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2021

  2. Mathematical Problem Solving Skill Viewed from Epistemic Curiosity on Fostering Communities of Learners

    Hasanah, Nur; Sri Noor Asih, Tri; Kharisudin, Iqbal

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2019

  3. Mathematics Problem Solving Skill in ARIAS Learning with Scaffolding Strategy Viewed from Adversity Quotient based on Gender

    Wicaksono, Dhanang Bayu; Waluya, S. B.; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2019

  4. Mathematical Literacy Ability Viewed from Student Engagement on Formulate Share Listen Create Model with Reciprocal Teaching Approach Assisted by Edmodo

    Widyaswara, Ikha Brillyani; Wardono, Wardono; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2019

  5. Mathematical Problem Solving Ability Viewed from Extrovert Introvert Personality Types on Cooperative Learning Models Type Rally Coach

    Sari, Dian Kartika; Mulyono, Mulyono; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2019

  6. Mathematical Literacy Skills Reviewed From Mathematical Resilience in The Learning of Discovery Learning Assisted by Schoology

    Afriyanti, Ice; Mulyono, Mulyono; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2018

  7. Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu Siswa pada Model Concept Attainment

    Aningsih, Aningsih; Sri Noor Asih, Tri

    Unnes Journal of Mathematics Education Research · 2018

Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada; Penulis baru berdasarkan nama.