Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
S.B. Waluya
- Artikel di Melola
- 16 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 0
- Jurnal
- Journal of Research and Educational Research Evaluation; PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Unnes Journal of Mathematics Education Research
- Nama di metadata jurnal
- Waluya, S B; Waluya, S. B.; Waluya, S.B; Waluya, S.B.
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
34 penulis · 77 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Universitas Airlangga
- Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Y L Sukestiyarno | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Ali Alfatah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Masrukan - | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| R. Afiati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| R. A. Sholikhakh | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Rismono - | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| A. Rusilowati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| YB. A. Widyanto | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| I. Junaedi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| L. Winayawati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Kartono Kartono | Universitas Airlangga | 1 |
| D. Sulistyaningsih | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| H. Suyitno | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| E. D. Hastuti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mulyono Mulyono | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dewi Indah Lestari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Scolastika Mariani | State University of Semarang | 1 |
| M. Faisal Abduh | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Masrukan Masrukan | State University of Semarang | 1 |
| Ely Susanti Susanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| E. Cahyono | State University of Semarang | 1 |
| Lia Marliani Lia Marliani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Tri Sri Noor Asih | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dhanang Bayu Wicaksono | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Wiyanto Wiyanto | State University of Semarang | 1 |
| Hesti Yunitiara Rizqi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Sugianto Sugianto | Universitas Nahdlatul Ulama Blitar | 1 |
| Hanindya Ranengtyas Fatmasari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Ayu Puspita Sari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Isnani Isnani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dwijanto Dwijanto | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Rochmad Rochmad | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| T.S.N. Asih | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (16)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Analisis Miskonsepsi Mahasiswa pada Matakuliah Analisis Real
-
Analisis Model Predator-Prey dengan Protection Zone Menggunakan Fungsi Respon Holling Tipe II
-
Mathematics Communication Skill of Students on Project Blended Learning (PB2L) with Moodle
-
Mathematical Literacy Ability And Self-Efficacy Students In Search Solve Create And Share (SSCS) Learning With Contextual Approaches
-
Analysis of Problem Solving on IDEAL Problem Solving Learning Based on Van Hiele Theory Assisted by Geogebra on Geometry
-
Analysis of Creative Thinking Ability Based on Self-Regulation in Model Eliciting Activity Learning with Performance Assessment
-
Mathematical Problem Solving Ability Viewed from Self-Efficacy of 7th Grade Students
-
Mathematics Communication Skill Viewed from Self-Confidence in Auditory Intellectually Repetition (AIR) Learning Model with RME Approach
-
Mathematics Problem Solving Skill in ARIAS Learning with Scaffolding Strategy Viewed from Adversity Quotient based on Gender
-
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TERPADU MODEL INTEGRATED BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
-
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL QUANTUM TEACHING DENGAN MODALITAS VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK BERBANTUAN SOFTWARE AUTOCAD
-
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK
-
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) BERBASIS KONSTRUKTIVISME MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII
-
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERACUAN KONSTRUKTIVISME DALAM KEMASAN CD INTERAKTIF KELAS VIII MATERI GEOMETRI DAN PENGUKURAN
-
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA HUMANISTIK BERBASIS KONSTRUKTIVISME BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI SUDUT DALAM RUANG KELAS X
-
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS RANGKUMAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIS MATERI INTEGRAL
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.