Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
Nurkaromah Dwidayati
- Artikel di Melola
- 16 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 22
- Jurnal
- Infinity Journal; PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Unnes Journal of Mathematics; Unnes Journal of Mathematics Education; Unnes Journal of Mathematics Education Research
- Nama di metadata jurnal
- Dwidayati, Nurkaromah
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
22 penulis · 50 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Sultan Agung Islamic University
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Sugiman Sugiman | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Putriaji Hendikawati | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Tri Wahyuningsih | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Wardono Wardono | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Imam Kusmaryono | Sultan Agung Islamic University | 1 |
| Hardi Suyitno | State University of Semarang | 1 |
| Dwijanto Dwijanto | State University of Semarang | 1 |
| Tias Safitri | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Sri Pujilestari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Addinul Assidiq | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Aina Latifa Riyana Putri | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mohammad Asikin | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Anindya Gita Maharani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Christina Widayanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Rahayu Budhiati Veronica | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dyah Ayu Pratiwi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mulyono Mulyono | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muhamad Gani Rohman | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Isti Hidayah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mawar Defi Anggraini | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Zaenuri Zaenuri | State University of Semarang | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
- Indonesia
- Luar negeri
- Lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel · institusi di kota yang sama berbagi satu lingkaran
2 institusi: 100% di Indonesia, 0 di luar negeri.
Masuk untuk membuka peta lengkap (150 token): semua institusi, filter tahun, provinsi, pulau, jarak, dan tren per tahun.
Institusi di peta ini
| Institusi | Kota | Provinsi/wilayah | Negara | Catatan |
|---|---|---|---|---|
| State University of Semarang | Semarang | Jawa Tengah | ID | 1 |
| Sultan Agung Islamic University | Semarang | Jawa Tengah | ID | 1 |
Lokasi: ROR (kampus atau kantor utama tiap institusi). Afiliasi: OpenAlex; artikel tanpa afiliasi OpenAlex tidak dihitung. Ubin peta dari OpenStreetMap: membuka halaman ini memuatnya dari openstreetmap.org.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (16)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Analisa perbandingan k-means dan fuzzy c-means dalam pengelompokan daerah penyebaran COVID-19 Indonesia
-
Problem Solving Skill Seen From Adversity Quotient on Guided Discovery Learning Model With Metacognitive Approach Assisted By Schoology
-
Implementasi Model Guided Discovery Learning Pendekatan Metakognitif Berbantuan Schoology dalam Pemecahan Masalah Matematis
-
Analisis Bangunan Temple di Kyoto Jepang dalam Perspektif Etnomatematika
-
ANALYSIS OF ABSTRACT REASONING FROM GRADE 8 STUDENTS IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING WITH SOLO TAXONOMY GUIDE
-
Pengintegrasian Etnomatematika Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah
-
Perbandingan Metode Weighted Fuzzy Time Series, Seasonal ARIMA, dan Holt-Winter's Exponential Smoothing untuk Meramalkan Data Musiman
-
PERBANDINGAN PERAMALAN MENGGUNAKAN METODE EKSPONENSIAL HOLT-WINTERS SMOOTHING DAN ARIMA
-
PEMILIHAN MODEL REGRESI LINIER BERGANDA TERBAIK PADA KASUS MULTIKOLINIERITAS BERDASARKAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS (PCA) DAN METODE STEPWISE
-
Analysis of Subject Material and Material Presentation of 7th Grade Mathematics Books Viewed from Mathematics Learning Objectives
-
Keefektifan Implementasi CTL berbantuan Komik Matematika dan Langkah Penyelesaian Krulik dan Rudnick untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Disposisi Matematis Siswa
-
KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS DENGAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR
-
KEMAMPUAN ALJABAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
-
Menentukan Distribusi Variabel Random Berdasar Observasi yang Memuat Bentuk Kuadratik
-
Peran APM pada Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
-
Asumsi Proportional Hazard (PH) Cox dalam Analisis Cure Rate Penderita Kanker Payudara
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.